西双版纳职业技术学院教务管理系统
西双版纳职业技术学院教务管理系统https://jw.xsbnzy.cn/西双版纳职业技术学院的前身为始建于1936年的省立佛海简易师范学校。2001年7月,经省人民政府批准、教育部备案,原西双版纳州民族师范学校、西双版纳广播电视大学、西双版纳教育学院三校合并成立西双版纳职业技术学院。2006年,通过教育部高职高专人才培养工作水平评估;2012年,建成首批云南省高等职业教育示范性院校;2013年,通过云南省高职院校特色评估;2016年,入选“2016年高等职业院校国际影响力50强”;2019年,“中泰‘一带一路’应用型泰语人才培养项目”入选第二批“中国—东盟高职院校特色合作项目”。 2022年获得澜沧江—湄公河职业教育联盟“服务卓越奖”。截至2022年底,在“梦空间”发布活动数连续六期登上全国高校第二课堂活动发布数量前50名。
点击进入 - 2024-11-04 - 收藏全国演出经纪人员资格考试报名入口
全国演出经纪人员资格考试报名入口http://mct.ata-test.net/或https://c.exam-sp.com/mct报名考试平台客服专线:021-61948890(09:00--17:00),在线客服工作时间(08:00-19:00),节假日除外。
点击进入 - 2024-11-03 - 收藏广西专业技术人员职称管理服务平台
广西专业技术人员职称管理服务平台https://my.gxrczc.com/login温馨提示:1.个人、单位、职改办系统账户获取及登录问题,请查看“常见问题”。2.职称申报、证书审验等业务问题,请联系所需申报的职改办/评委会3.在此,您只可提交系统使用过程中遇到的问题。①如是缺少系统使用的操作说明,我们会根据情况完善帮助中心。②如是系统优化建议,我们会根据实际情况优化系统。③如是系统报错,建议尽快拨打0771-5507957进行反馈。④非缺少操作说明或系统报错的,请联系相应的职改办/评委会。
点击进入 - 2024-11-03 - 收藏学生综合评价与发展平台
学生综合评价与发展平台https://seed.bnu.edu.cn/tree/index.html 项目汇聚北师大、华中师大、华中科大、北理工、中南大学、教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)、教育部教育管理信息中心、中国科学技术馆、科大讯飞等10家单位,形成涵盖心理学、教育学、计算机、大数据和人工智能等多领域的交叉研究攻关团队
点击进入 - 2024-11-01 - 收藏问向教育平台登录入口
问向教育平台登录入口https://wxuser.wenxiangcn.com/login/ch问向以教育科学为基础,深度结合人工智能,为教育数字化转型提供系统性解决方案。问向产品覆盖幼、小、初、高四个学段,通过持续优化、敏捷迭代、与用户共建,为全国50多个省市的教育局、教育学院、10000余所学校,提供前瞻、科学、应用的顶层设计(Strategy)、软件系统(Software)与价值服务(Services),覆盖超过 70万教师、800万学生与1000万家长。
点击进入 - 2024-11-01 - 收藏浙江中信阀门有限公司
中信阀门主要生产美标、国标的蝶阀、球阀、闸阀、截止阀、止回阀、水利控制阀、撑开式球阀、特殊工况用特种阀门以及冶金、电站、石油化工等行业使用的各类专项阀门。
点击进入 - 2024-10-30 - 收藏新疆普通高考考生综合管理系统(考生端)
2025新疆普通高考考生综合管理系统https://gkzy.xjzk.gov.cn/自治区2025年普通高考网上报名须在2024年11月25日前结束,其艺术类考生网上报名工作须在2024年11月10日前结束。报名工作采取“属地管理,分级负责”的方式,考生须按户籍或学籍所在地教育考试机构指定地点进行现场报名确认及资格审查工作。各地现场报名确认及资格审查的具体时间、方式及流程由各地(州、市)教育考试机构确定后提前向社会公布。考生须持第二代居民身份证进行网上报名。报名资格审查结果由各报名单位及时反馈考生本人。
点击进入 - 2024-10-25 - 收藏一路学登录入口
一路学登录入口https://old.ylxue.net/login.html“一路学”是国内最专业最先进的从事专业技术人员、公务员以及各类在职人员网络学习的共享平台。平台功能强大,注重开放、兼容和共享。采用云计算、云架构,可支持大规模并发、次开发、无限扩展,支持PC、APP、IPAD多种终端跨平台同步学习,同时可以缓存课程到本地免流量学习。采用CDN优质节点,遍布全国的1000多个加速节点,保障了平台的畅通和承载力。高效的智能管理系统包含统计分析、即时报表、档案管理、离线学习、证书打印、灵活的支付方式、在线考试系统随机出卷和实时查看考试结果等,实现全方位满足各种个性化定制需求。注重学习资源的
点击进入 - 2024-10-23 - 收藏