无锡开放大学官网
无锡开放大学官网www.wxtvu.cn 无锡开放大学是一所以现代信息技术为支撑，举办高等学历继续教育、非学历继续教育、高等职业教育，服务全民终身学习的市属高等院校。学校前身是创办于1961年的无锡电视大学。1966年6月无锡电视大学停办。1978年无锡电视大学复办。1979年2月，在无锡电视大学基础上建成江苏广播电视大学无锡分校。1979年4月，无锡电视大学并入江苏广播电视大学无锡分校。1985年9月，学校校更名为“无锡市广播电视大学”。2004年8月，经无锡市人民政府批准，学校增挂“无锡市广播电视中等专业学校”校牌。2006年9月，经无锡市人民政府批准，原无锡市广播电视大学和无锡市广瑞高级中学合并，组建成新的无锡市广播电视大学。同年增挂“江苏城市职业学院无锡办学点”校牌，招收三年制高职和五年制高职学生。2014年，学校更名为无锡开放大学。 学校座落在无锡城区，现有广瑞路、新民路和亭子桥3个校区，占地面积92.93亩，校舍面积81722平方米。地理位置优越，交通便捷；校园环境优美，文化氛围浓郁，教学生活设施完备，在校学生万余人。学校下设3个学习点，大市范围内学历教育学生2万多人。 多年来，无锡市电大坚持教育为发展地方经济服务，坚持抓教学质量和内部管理，先后获得诸多荣誉：教育部终身学习公共服务平台建设示范基地、全国示范性基层电大、全国电教工作先进单位，中央电大“信得过考点”，江苏省精神文明建设先进单位、江苏省老年教育示范单位，江苏电大思想政治工作先进集体、江苏电大教学工作先进集体、江苏电大招生就业先进集体，无锡市文明单位、无锡市职业教育信息化示范院校、无锡市德育先进学校，无锡市办学绩效突出学校、办学成果突出学校、优质办学学校、办学绩效优秀学校等。2012年，学校“文明我先行教育促进行动”被评为无锡市第一批公民道德建设品牌。2013年获市属院教育共众满意度测评优秀学校。
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苏州市开放大学官网
苏州市开放大学官网http://www.sztvu.com/site/index.asp 苏州开放大学是2013年12月经江苏省政府批准由苏州市广播电视大学更名而成的。苏州市广播电视大学创建于1979年，是一所运用广播电视、现代信息技术开展远程开放教育的市属成人高等学校。建校以来，学校坚持“立足地方、面向地方、服务地方、融入地方”的办学方向，走“积极适应、主动服务、增强活力”的办学之路，秉承办现代化、开放式教育的宗旨，充分发挥远程教育和系统办学优势，开拓创新、锐意进取，为苏州培养了大批应用型专门人才。2005年苏州电大通过中央广播电视大学开放教育人才培养工作水平评估，取得优秀成绩。同年，苏州市委、市政府为进一步调整地方高等院校的布局，优化地方高等教育结构，提升地方高校的办学层次和水平，将苏州市职业大学、苏州教育学院、苏州市广播电视大学、苏州市职工科技大学合并，组建一所立足苏州、服务地方，以工科为主、兼顾文理的全新高等院校，保留苏州市广播电视大学的牌子。
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SwiftV课堂官网
SwiftV课堂是国内氛围最好的swift学习、交流网站，提供上千套swift视频,swift教程免费观看，学Swift开发(iOS10 开发)就上SwiftV课堂。www.swiftv.cn
点击进入 - 2015-11-28 - 收藏
黑龙江省大庆市第二十三中学官网
大庆市第二十三中学zx23.dqedu.tv，1975年建校，至今已发展成为黑龙江省示范高中和文理科教育一体、音乐美术教育并重的完全中学。 学校地处市中心，有教职工297人，特级教师1人，高中级教师218人，学生3400多人。办学条件先进，设施齐备，公寓、食堂、图书馆、体育馆、微机室、多媒体教室、语音室、校园网、交互式电子白板等现代化教学设施设备一应俱全，达到了现代化教育标准。
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宁夏职业技术学院学生处
宁夏职业技术学院学生处xsc.nxtvu.edu.cn 宁夏职业技术学院 宁夏广播电视大学是自治区人民政府直属的一所集高等职业教育、现代远程教育为一体的多门类、多学科的综合性高等学校。学校是国家示范性高等职业技术学院，是全国高职高专校长联席会议主席团42所高校成员单位之一；是教育部、人力资源和社会保障部等六部委确定的全国90家数控技术技能型紧缺人才培养工程重点建设单位和国家首批100家高技能人才培训基地。 宁夏职业技术学院位于银川市西夏区宁夏职业教育园区，占地1583亩，是自治区人民政府2009年重点建设工程。
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宁夏职业技术学院教务处
宁夏职业技术学院教务处jwc.nxtvu.edu.cn教务处是院长和主管教学副院长领导下的有关教学业务的主管机构,下设职业教育科、教学管理科、教材管理科三个科室， 是负责组织全院教学管理工作的职能部门，是学院教学活动得以正常运行的总调度室，是学院各教学单位相互联系和沟通的枢纽，是推进教学改革、保证人才培养质量的重要管理部门。担负着全院学生的教育管理和教育质量监控的重要任务。具有对教学工作的服务、协调、组织、指导和监控功能；同时也是学院进行教学教研工作的指导机构，对提高全院的教育教学水平起着关键的督导作用。
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