南京财经高等职业技术学校学分制教务管理系统
南京财经高等职业技术学校学分制教务管理系统http://jw.njcx.cn:81/学校也是江苏联合职业技术学院南京财经分院、江苏省首批高水平现代化职业学校、江苏省重点职业学校、江苏省四星级中等职业学校（高水平示范性职业学校）。学校有着135年的办学历史，传承百年文化积淀，凝练核心文化、专业文化和育人特色，秉承“明德、尚美”校训，是全国中等职业教育德育工作实验基地、省职业教育与社会教育先进单位、省特色德育学校、省文明校园，为现代服务业提供高素质高技能型人才。
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大连东软信息学院一网通平台
大连东软信息学院一网通平台https://one.neuedu.com大连东软信息学院是经国家教育部批准设立，由东软出资举办的一所以工学为主，工学、管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的民办普通高等院校。学校坐落于美丽的海滨城市大连，地处大连软件园核心区域，现有软件园校区和博川校区两个校区，总占地面积83.3万平方米（1200余亩），总建筑面积60.9万平方米，现有全日制在校生超2万人。学校基于中国IT产业的持续快速发展，紧密把握市场机遇、瞄准产业发展前沿，聚焦“IT+数媒+健康医疗科技”领域，构建了计算机与软件类、智能与电子类、数字媒体与设计类、信息与商务管理类、健康医疗科技类五大优势专业集群，设置了计算机与软件学院、信息与商务管理学院、智能与电子工程学院、数字艺术与设计学院、外国语学院、健康医疗科技学院、高等职业技术学院、国际教育学院、继续教育学院等13个教学机构，36个本科专业，7个专科专业。在办学层次上，以本科教育为主，特色高职为辅，大力开展继续教育、留学生教育，积极开展硕士研究生教育。
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广东工程职业技术学院教务管理系统
广东工程职业技术学院教务管理系统https://zf.gdep.edu.cn/广东工程职业技术学院是省属公办高职院校，创办于1958年,前身为广东省成人科技大学，2005年转制为高职院校，是一所以工科专业为特色，文、经、管、艺等专业综合发展的高职院校。现有广州天河、省职教城（清远）两个校区，全日制在校生21000多人。地址：（广州校区）广州市天河区渔兴路18号，（清远校区）广东清远清城区中宿路27号，招生电话：020-37395743，邮编：510520。
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广东建设职业技术学院教务管理系统
广东建设职业技术学院教务管理系统https://jw.gdcvi.edu.cn/广东建设职业技术学院是省内唯一一所公办建筑类高职院，是建筑业高素质技术技能人才培养的主要基地和 “现代鲁班”摇篮。学校扎根南粤大地，服务“一带一路”，培养培训了20多万名高素质技术技能型人才，为广东省建设行业与经济社会发展做出了积极贡献。学校前身是1979年成立的广东省建筑工程技工学校；1986年成立的广东省建筑工程学校；2001年5月经广东省人民政府批准、教育部备案，升格为高职学校。2006年4月，学校由广东省建筑工程集团有限公司主管正式划转广东省教育厅管理。
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宝鸡文理学院教学管理系统
宝鸡文理学院教学管理系统https://jwxt.bjwlxy.cn/eams/loginExt.action宝鸡文理学院是一所省属普通本科高等学校，是陕西省“国内一流学科建设高校”。 学校创建于1958年，时名宝鸡大学（本科）；1975年在此基础上成立陕西师范大学宝鸡分校（本科）；1978年经国务院批准，定名为宝鸡师范学院；1992年经原国家教委批准，更名为宝鸡文理学院。
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山东职业技术学院教务管理系统
山东职业技术学院教务管理系统http://jwgl.sxzy.edu.cn/山西职业技术学院是一所隶属于山西省人民政府、由省教育厅管理的普通高等职业院校，是“国家优质高等职业院校”“国家示范性骨干高职院校”、教育部首批“现代学徒制试点院校”“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”（简称“双高计划”）立项建设院校（2022年中期验收获评“优秀”）和“山西省优质高职院校”；“山西省文明校园”和创建“全国文明校园”先进学校、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀单位”、山西省社会主义核心价值观建设示范点；山西省“创建平安校园先进单位”、山西省“社会治安综合治理优秀单位”。
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安徽大学江淮学院教务管理系统登录
安徽大学江淮学院教务管理系统登录http://jhxyjwxt.ahu.edu.cn/安徽大学江淮学院成立于2003年6月，是由安徽大学申报，经安徽省人民政府和教育部批准设立的独立学院。2012年，获批学士学位授权单位。2018年，通过了安徽省教育厅对独立学院规范发展情况评估。学院坚持社会主义办学方向，全面落实“立德树人”根本任务。在省委教育工委、省教育厅和安徽大学的领导下，学院规范办学，办学质量稳步提升。学院坚持以“夯实基础、注重能力、突显应用、培养情操”为培养目标，依托安徽大学建设的全国首家省级高校网络思政工作中心，构建和完善“三全育人”思政工作体系。
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