北京交通大学校园信息门户
北京交通大学校园信息门户mis.bjtu.edu.cn 北京交通大学是教育部直属，教育部、中国铁路总公司、北京市人民政府共建的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”项目建设高校和具有研究生院的全国首批博士、硕士学位授予高校。我校牵头的“2011计划”“轨道交通安全协同创新中心”是国家首批14个认定的协同创新中心之一。学校连续3年入围“QS金砖五国大学排名”前100名，6个学科先后进入QS世界大学学科排名前400强。
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河海大学校园信息门户
河海大学校园信息门户my.hhu.edu.cn提示：教工用户名：8位教工号 (不变号第五位加0)； 学生用户名：学号； 密码：初始为身份证后六位,X均为大写一、校园信息门户系统说明： 1、校园信息门户网址：http://my.hhu.edu.cn，建议使用浏览器为IE7、IE8； 2、校园信息门户是进入学校应用系统的集成平台，可以通过登录信息门户访问学校的业务应用系统，也可以使用原方式登录学校业务应用系统。 3、校园信息门户将逐步替代现有的办公自动化系统，进行学校统一的通知公告的发布和校园应用的信息集成。欢迎广大师生试用，并多提宝贵意见。如有问题，请与信息中心联系。 二、校园信息门户登录账号说明： 系统账号规则是： 教职工为教工号（教工号为工资不变号第五位加0，如工资不变号2002999，则教工号为20020999） 学生为学号 初始密码都是身份证后6位
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山西大学校园信息门户
山西大学校园信息门户myportal.sxu.edu.cn门户登录及使用故障请拨打网络中心电话：0351-7011544 电子邮箱：Webmaster@sxu.edu.cn山西大学校园信息门户是进入学校信息应用系统的统一入口。校园信息门户登录帐号是教职工与学生进入门户、使用校内信息应用的唯一身份代号，请务必妥善保管好帐号与密码。
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中国科学技术大学校园信息门户
中国科学技术大学校园信息门户i.ustc.edu.cn用户名为本人工资号、学号(字母需要大写)，初次登录请填入用户名后点击邮箱激活，激活密码会发送到校内邮箱(请检查邮箱容量是否已满,否则将收不到激活邮件)，登录后再修改个人密码. 技术支持电话：0551-63603900 技术支持邮箱：urp@ustc.edu.cn
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武汉大学校园信息门户
武汉大学信息门户登录my.whu.edu.cn登录说明 统一身份认证登录用户名为学生学号或教职工工号； 如果账号密码无法登录，请拨打技术支持电话 027-68778177 或发送电子邮件到 aboutmy@whu.edu.cn 联系网络中心蔡老师或曹老师寻求帮助。
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复旦大学校园信息门户
复旦大学校园信息门户http://portal.fudan.edu.cn/main/loginIndex.do热线电话：021-65643207 问题和建议请Mail： urp@fudan.edu.cn采用统一身份认证的系统初始用户名为您的工号/学号；接入统一身份认证的系统请参见“统一身份认证”的相关说明页面。 如果您要修改统一身份认证密码，请登录校园信息门户(http://www.portal.fudan.edu.cn)后，在页面右上方的“个人设置”中点击“修改密码”链接，输入原密码和新密码即可。
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Changchun American International School
长春美国国际学校首页 Changchun American International School www.caischina.org
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宜昌龙盘湖国际学校官网
宜昌龙盘湖国际学校的师资队伍实属一流。由9名外教、30%的海归、79%的硕士、本土名师组成强大的教学团队。 在宜昌办国际学校，宜昌龙盘湖国际学校从创办之初就定位自身为一所有“鄂西特色的国际学校”、一所“负责任受尊敬的国际学校”，他们深知，只有接地气的办学定位才能满足本土高端优质家庭的教育需求！因此，国际小学和国际初中是有国际特色的优质小学和优质初中，而国际高中则是参加英国高考和美国高考的国际高中。www.yis.net.cn
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黑利伯瑞国际学校官网
黑利伯瑞国际学校官网www.haileybury.cn天津黑利伯瑞国际学校是经天津市教育主管部门批准成立的全日制寄宿学校。 学校拥有北京首创集团雄厚财力的支持，与位于澳洲墨尔本的著名百年贵族名校黑利伯瑞学校（Haileybury College）共享师资和学术资源，具备创建高端一流国际教育品牌的坚实基础和条件。 学校设有小学、初中和高中部，各阶段课程丰富且设置独特。 学校秉持“中西融合、国际视野、高端素质”的教育理念，既重视中国教育的传统优势，又强调国外教育的创新思维和灵活运用能力。课程高端且多样化，实行小班制，走班上课。良好的英语学习环境，个性化的培养和关怀方案，使学生在语言文化、专业知识、沟通技巧、自理能力、团队意识和领导能力等各个层面均得到锻炼和提高，我们着力培养其适应国际环境的竞争能力，使其未来成为合格的世界公民和国家建设的栋梁之材。
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