据台湾“中广新闻网”17日报道,英国一所小学在考试成绩单中,附上了写给全体学生的一封信,该信件在社交网站上疯传,并且上了全国报纸。这封信强调切勿用分数来决定学生的优劣,被指彰显了教育的真谛。
据报道,英国兰开夏的贝勒福特小学最近发放的成绩单内,附了一封校长的信,她慰勉小朋友在考试周期间的专注和努力,并表示,现在结果出来了,她希望小朋友了解,考试成绩不尽然能够显现出每个人的独特性。
她在信中解释道,因为出考题的老师,无法像班主任或是家人一样,每天和小朋友相处,对他们有足够的认识,所以他们不知道某些人或许成绩不好,可是他是一个贴心、仁慈、值得信任的人,他们不知道,很多小朋友会两国语言,会弹奏乐器或是跳舞画画。他们不知道有些小朋友很热心助人,是同伴中的开心果,也不知道他们会写诗、写歌、是说故事高手或运动健将,有得时候还会在放学后照顾弟弟妹妹。
所以该校校长希望小朋友知道,分数只代表了一部分,不能代表一切。他勉励小朋友接受自己的分数,但是要记得人可以有许多不凡的方式。
不过,校长否认她的意思是测验成绩一点都不重要,只是想要鼓励学生建立正确的人生观,努力耕耘、享受收获,学校追求的就是在基础教育阶段,培养学生独立、自信和学习能力,为他们下一阶段的教育奠定基础。
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